中共泉州市委黨校
第66期科級干部進修班(社會管理方向)
教 學(xué) 計 劃
(2014年10月27日-2014年11月28日)
一、目的要求
本期進修班以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中、四中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神,圍繞市委市政府中心工作,深入探討研究社會管理方面的理論問題和現(xiàn)實問題。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),在黨性修養(yǎng)、理論水平、工作方法和業(yè)務(wù)能力等方面得到提高,為打造泉州經(jīng)濟升級版、改革創(chuàng)新示范區(qū)、生態(tài)宜居幸福城做出新的貢獻。
二、教學(xué)方法
堅持“黨校姓黨,從嚴(yán)治校”的辦學(xué)原則,注重理論聯(lián)系實際,在培訓(xùn)過程中,采用專題講授、課堂研討、現(xiàn)場教學(xué)和異地辦學(xué)等多種教學(xué)形式,運用“互動式”、“研究式”、“體驗式”等教學(xué)方法,發(fā)揮“教”與“學(xué)”兩個方面的積極性,力求把學(xué)習(xí)理論與增強黨性修養(yǎng)結(jié)合起來,與總結(jié)經(jīng)驗、研究問題、推進工作結(jié)合起來,切實增強教學(xué)的針對性和實效性,努力做到學(xué)以致用、用以促學(xué)。
三、時間安排
2014年10月27日報到,2014年11月28日結(jié)束,共5周,計33天。其中節(jié)假日8天,實際進修時間25天。
四、課題設(shè)置
(一)專題輔導(dǎo)
第一部分 政治理論
1、黨的十八屆四中全會精神輔導(dǎo) 待 定
2、踐行社會主義核心價值觀 林宏丹
3、強化公仆意識 堅持執(zhí)政為民 馮偉福
4、從中共黨史看組織建設(shè) 林常穎
5、黨務(wù)綜合研討(互動式) 黨建室
6、我國海洋權(quán)益與安全 李芳尚
第二部分 社會管理
7、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化 謝珍珍
8、推進政府信息公開 黃燕翔
9、突發(fā)性群體事件的預(yù)防與應(yīng)對 黃燕翔 顏志敏
10、打造有泉州特色的美麗鄉(xiāng)村(現(xiàn)場教學(xué)) 楊志強
11、積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化建設(shè) 林秋玲
12、泉州積極拓展民綜改革的對策思路 齊延生
第三部分 領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與能力
13、領(lǐng)導(dǎo)干部心理壓力及其釋放 李尚清
14、提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式能力 吳敬南
15、知識產(chǎn)權(quán)法 唐細宗
16、依法行政和行政訴訟(現(xiàn)場教學(xué)) 吳銘東
17、體育 吳習(xí)東
(二)警示教育
(三)學(xué)員論壇(2次)
(四)客座教授講座(周四下午)
(五)異地辦學(xué)(11月10日-14日)
(六)課題調(diào)研
圍繞2014年泉州市委、市政府的重大決策部署,結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展的形勢和任務(wù),以學(xué)習(xí)小組為單位組成調(diào)研小組;選定具體調(diào)研專題,在教師的指導(dǎo)下,制定調(diào)研方案;深入實際開展調(diào)研并撰寫出不少于3000字的調(diào)研報告。調(diào)研結(jié)束后,舉行調(diào)研成果交流會,擇優(yōu)在校刊《市情研究》刊發(fā),并推薦給市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門作決策參考。
(六)自學(xué)書目
1、《世界社會主義500年》
2、中國高端智庫系列叢書《社會管理建設(shè)》
3、《干部心理健康讀本》
4、《賀國強黨建工作文集》
五、黨性鍛煉
黨性鍛煉是黨校教育的核心,貫穿于黨校進修培訓(xùn)的全過程。通過理論學(xué)習(xí)、黨性教育、黨性分析等活動,使學(xué)員堅定理想信念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,著力解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀問題,自覺做到思想上清醒、政治上堅定、作風(fēng)上務(wù)實。進修結(jié)束時,學(xué)員認(rèn)真做好黨性修養(yǎng)個人小結(jié),并由班委會組織鑒定。
六、組織管理
在校委會領(lǐng)導(dǎo)下,各教研處室和行政后勤等部門密切配合。教務(wù)處具體負(fù)責(zé)教學(xué)計劃的實施,班主任和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員嚴(yán)格按照《班主任工作職責(zé)》和《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員職責(zé)》加強學(xué)員管理,掌握學(xué)員思想、學(xué)習(xí)動態(tài),及時反映學(xué)員的意見和建議。班委會發(fā)揮自我管理的作用,有效組織開展健康有益的活動。學(xué)員嚴(yán)格遵守《關(guān)于在干部教育培訓(xùn)中進一步加強學(xué)員管理的規(guī)定》和《學(xué)員管理規(guī)定》,自覺做到“三個轉(zhuǎn)變”。各方協(xié)同協(xié)作,確保培訓(xùn)進修任務(wù)圓滿完成。
七、結(jié)業(yè)考核
在校期間,對學(xué)員的考核包括考勤、政治理論學(xué)習(xí)和素質(zhì)能力提高等方面。
(一)考勤:由班主任負(fù)責(zé)。進修期間曠課一次或者請假時間超過實際培訓(xùn)時間的1/6以上者不發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
(二)開卷考查:全部課程學(xué)完后進行一次開卷考查。
(三)結(jié)業(yè)論文:學(xué)員在培訓(xùn)過程中,撰寫一篇不少于3000字的結(jié)業(yè)論文。
(四)評選優(yōu)秀學(xué)員:在結(jié)業(yè)之前,根據(jù)《中共泉州市委黨校主體班優(yōu)秀學(xué)員評選辦法》進行優(yōu)秀學(xué)員評選活動,被評為“優(yōu)秀學(xué)員”的,公開表彰,并報送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門和學(xué)員所在單位。
學(xué)員進修完全部課程,經(jīng)考核合格,頒發(fā)黨校結(jié)業(yè)證書。
第66期科級干部進修班(社會管理方向)課程表
|
(2014年10月27日-11月28日)
|
日期 |
星期 |
午別 |
課 題
|
主 持
|
地 點
|
月 |
日 |
10 |
27 |
一 |
下 |
報 到 |
班 部 |
學(xué)員樓大廳 |
28 |
二 |
上 |
開學(xué)式(結(jié)束后到班級進行入學(xué)測試) |
校 部 |
梯形教室 |
下 |
民主生活會 |
小組長 |
各討論室 |
29 |
三 |
上 |
踐行社會主義核心價值觀 |
林宏丹 |
梯形教室 |
下 |
民主競選班委 |
顏志敏 |
514教室 |
30 |
四 |
上 |
強化公仆意識 堅持執(zhí)政為民 |
馮偉福 |
梯形教室 |
下 |
客座教師講座 |
待 定 |
梯形教室 |
31 |
五 |
上 |
泉州積極拓展民綜改革的對策思路 |
齊延生 |
梯形教室 |
下 |
自 習(xí) |
|
|
11 |
1 |
六 |
|
休 息 |
|
|
2 |
日 |
|
3 |
一 |
上 |
推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化 |
謝珍珍 |
502教室 |
下 |
學(xué)員論壇 |
班 長 |
502教室 |
4 |
二 |
上 |
從中共黨史看組織建設(shè) |
林常穎 |
梯形教室 |
下 |
社會調(diào)研 |
小組長 |
|
5 |
三 |
上 |
黨務(wù)綜合研討(互動式) |
陳美貞
楊徽財 |
514教室 |
下 |
推進政府信息公開 |
黃燕翔 |
502教室 |
6 |
四 |
上 |
我國海洋權(quán)益與安全 |
李芳尚 |
梯形教室 |
下 |
黨的十八屆四中全會精神輔導(dǎo) |
待 定 |
梯形教室 |
7 |
五 |
上 |
突發(fā)性群體事件的預(yù)防與應(yīng)對 |
黃燕翔
顏志敏 |
514教室 |
下 |
自 習(xí) |
|
|
8 |
六 |
|
休 息 |
|
|
9 |
日 |
|
10-14日 |
|
異地培訓(xùn) |
|
待 定 |
15 |
六 |
|
休 息 |
|
|
16 |
日 |
|
17 |
一 |
上 |
積極穩(wěn)妥推進城鎮(zhèn)化建設(shè) |
林秋玲 |
502教室 |
下 |
打造有泉州特色的美麗鄉(xiāng)村(現(xiàn)場教學(xué)) |
楊志強 |
|
18 |
二 |
上 |
異地培訓(xùn)交流與學(xué)員座談會 |
校 部 |
校會議室 |
下 |
班級討論 |
待 定 |
514教室 |
日期 |
星期 |
午別 |
課 題 |
主 持 |
地 點 |
月 |
日 |
11 |
19 |
三 |
上 |
領(lǐng)導(dǎo)干部心理壓力及其釋放 |
李尚清 |
梯形教室 |
下 |
社會調(diào)研 |
班組長 |
待 定 |
20 |
四 |
上 |
學(xué)員論壇 |
班 長 |
502教室 |
下 |
客座教師講座 |
待 定 |
梯形教室 |
21 |
五 |
上 |
開卷考查 |
待 定 |
502教室 |
下 |
自 習(xí) |
|
|
22 |
六 |
|
休 息 |
|
|
23 |
日 |
|
24 |
一 |
上 |
知識產(chǎn)權(quán)若干問題講座 |
唐細宗 |
梯形教室 |
下 |
班級活動 |
班 長 |
待 定 |
25 |
二 |
上 |
依法行政和行政訴訟 |
吳銘東 |
梯形教室 |
下 |
體育 |
吳習(xí)東 |
操 場 |
26 |
三 |
上 |
提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式能力 |
吳敬南 |
梯形教室 |
下 |
警示教育 |
鄭碧爽 |
待 定 |
27 |
四 |
上 |
小組、班組鑒定 |
班 部 |
502教室 |
下 |
調(diào)研報告交流 |
班 部 |
梯形教室 |
28 |
五 |
上 |
結(jié)業(yè)式 |
校 部 |
梯形教室 |