洛江區(qū)干部網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)班特點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間:2015-10-20 閱讀3986次 來源:
在培訓(xùn)方式上采取現(xiàn)場(chǎng)講授、網(wǎng)絡(luò)自學(xué)和研討交流相結(jié)合的形式進(jìn)行,共安排專題輔導(dǎo)3次、網(wǎng)絡(luò)在線自學(xué)3個(gè)月、每月研討交流2次,其中網(wǎng)絡(luò)自學(xué)部分設(shè)有必修和選修課程,這樣使大家既能在一定程度上自由選擇自己感興趣的課程,又能靈活安排學(xué)習(xí)時(shí)間,以便達(dá)到更佳的學(xué)習(xí)效果。在參訓(xùn)對(duì)象上,區(qū)委組織部針對(duì)干部培訓(xùn)中存在多頭調(diào)訓(xùn)、干部參訓(xùn)不平衡等現(xiàn)象,從全區(qū)層面加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)辦班前對(duì)參訓(xùn)情況的摸底、統(tǒng)計(jì),有針對(duì)性、有計(jì)劃地對(duì)重要崗位的干部、急需培訓(xùn)的干部、潛力較大的干部、追求進(jìn)步的干部進(jìn)行通盤考慮。在內(nèi)容設(shè)計(jì)上,區(qū)委組織部、區(qū)委黨校根據(jù)崗位職責(zé)和不同層次、不同類別干部的特點(diǎn),綜合各領(lǐng)域、各層次干部的培訓(xùn)需求和意見建議,分類細(xì)化三個(gè)班次的培訓(xùn)內(nèi)容,力爭(zhēng)滿足不同班次學(xué)員的需求。學(xué)員還可根據(jù)崗位需求、履職需要和個(gè)人興趣愛好,在平臺(tái)上自主選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。在師資安排上,為主挑選中央黨校、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)行政體制改革研究會(huì)等知名教授的網(wǎng)絡(luò)課程,同時(shí)邀請(qǐng)部分華僑大學(xué)、泉州市委黨校等省內(nèi)知名教授學(xué)者來洛作專題輔導(dǎo),既從理論層面解析問題,又注重聯(lián)系實(shí)際,有效保證培訓(xùn)班的教學(xué)質(zhì)量。在成果運(yùn)用上,堅(jiān)持講學(xué)、述學(xué)、督學(xué)、考學(xué)相結(jié)合,定期通報(bào)學(xué)員在線學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)進(jìn)展情況,并采取理論測(cè)試、檢查筆記等方式進(jìn)行綜合考核,如無特殊原因未完成在線學(xué)習(xí)任務(wù)或綜合考核不合格的存入個(gè)人檔案,考核結(jié)果作為選拔任用、年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。(洛江區(qū)委黨校 )